¿Qué sucede cuando un menor no quiere acudir al régimen de visitas?
En aquellos casos de divorcios, especialmente en los conflictivos, cuando un menor se niega a acudir al régimen de visitas, es necesario explorar qué está ocurriendo para que esto se esté dando, qué características tiene la relación con cada uno de los progenitores y qué está influyendo en ella.
¿Qué significa?
- Miedo.
- Tristeza.
- Ansiedad.
- Rechazo a normas.
- Deseo de estar en el sitio y entorno en los que habitualmente vive.
- Influencia de los adultos.
Es decir, cuando esto sucede, se pueden estar dando múltiples causas, pero el hecho objetivo es que, si esto ocurre, la negativa del menor debe ser evaluada.
¿Hay que obligar al menor a ir a las visitas?
Desde el punto de vista jurídico, el régimen de visitas no debería quedar sujeto a la decisión del menor o de cualquiera de los progenitores. Además, es importante señalar el concepto de “interés superior del menor”, que prima por encima de todo y, si existe una negativa repetida del menor a ir con uno de los progenitores, es necesario explorarlo para ver qué está sucediendo.
Es decir, es necesario analizar las causas y acudir a los mecanismos judiciales correspondientes para valorar si el régimen debe mantenerse o modificarse.
La importancia del “desde cuándo”
Cuando se está experimentando una situación de este tipo, es necesario evaluar desde cuándo está sucediendo esta situación. Por ello, pueden formularse preguntas del tipo:
- Cuándo comenzó la negativa.
- Si fue repentina o progresiva.
- Si ocurre antes de todas las visitas.
- Si ha habido algún acontecimiento relevante antes de que comenzara.
- Si ha habido cambio en la relación de los adultos.
Edad y madurez del menor
Es necesario que la opinión del niño adquiera un peso que debe valorarse en función de sus circunstancias individuales.
Por ello, es necesario tener en cuenta que dos menores de la misma edad, pueden tener diferentes niveles de madurez, por lo que es necesario evaluar cada caso en concreto.
Papel del psicólogo forense
El objetivo de la evaluación forense no se limita solo al hecho de si el niño quiere o no ir con uno de los progenitores, sino que es necesario explorar los siguientes aspectos:
- Situación del menor.
- Relación con cada progenitor.
- Contexto familiar.
- Influencias externas.
Por todo ello, si tienes cualquier duda o necesitas asesoramiento de cualquier tipo, puedes informarte a través de los profesionales de Psicalma.